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Domingo, 21 de marzo de 2010
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 (21/03/2010) Sismo en Chile: los damnificados superan los dos millones.

Considerado como uno de los sismos más fuertes jamás registrados, el temblor de más de un minuto destrozó edificios, puentes, autopistas y carreteras. La presidenta de Chile, Michelle Bachelet, estima que unas dos millones de personas podrían están afectadas.

El área corresponde al punto donde la microplaca de Nazca, subduce bajo la americana.

Terremotos: ¿por qué la diferencia de muertos entre Haití y Chile? (Artículo de la BBC). Leer artículo completo en bbc.co.uk.

Pulse aquí para ver los terremotos más recientes en esta zona de Chile

Artículo de la BBC. Leer artículo completo en bbc.co.uk.


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 (01/09/2009) Georuta desde Candanchú al Ibón de Estanés por la GR-11.

La ruta discurre por el tramo de la GR-11 que parte desde el aparcamiento de la estación de ski de Candanchú situado junto a la Nueva ventana Escuela Militar de Montaña, hasta el Ibón de Estanés, parte discurre por España y parte por Francia. Su dificultad es baja salvo algún tramo cuyo paso resulta bastante peligroso y, evidentemente requiere de un buen estado físico, ya que se trata de aproximadamente 14 Kms. (7 Kms. de ida y 7 Kms. de vuelta -pulsar aquí para ver el perfil de la ruta-) afrontando pequeños desniveles al principio y un poco más duro en el último tramo hasta el lago.

Desde el punto de vista geológico discurre por el sector central de los Pirineos Aragoneses (una parte del área de choque entre la Placa Ibérica y la Europea), cuyos relieves son el resultado de la acción de las orogenias Hercínica, y especialmente la Alpina sobre los materiales preexistentes, si bien lo veremos de forma más detallada a continuación, según los resultados del proyecto ECORS-Pirineos. Visualmente, podremos apreciar los aspectos estratigráficos, estructurales y geomorfológicos del entorno.

Galería fotográfica del recorrido »



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 (22/03/2009) Huérmeces del Cerro: el "Huesario".

Huérmeces del Cerro se encuentra en el área central de la Península Ibérica dentro del sector noreste de la provincia de Guadalajara, concretamente a 41° 2' 59.9994" Lat. N, -2° 47' 59.9994" Long. W.

Los materiales que afloran en esta zona corresponden al:

· Precámbrico-Cámbrico. Se trata de gneises glandulares.

· Triásico basal: Areniscas y arcillas.

· Cretácico Superior: representado por calizas y margas.

· Y los que son objeto de interés en este artículo, Mioceno, representados por conglomerados, arenas y arcillas.




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 (11/02/2009) Bicentenario del nacimiento de Charles Darwin.

El próximo día 12 de Febrero, se cumplirá el bicentenario del nacimiento de Charles Darwin, sin embargo, son muchos los que realmente no conocen ni el alcance, ni el significado de su teoría sobre la evolución. Resulta especialmente común leer y escuchar en los medios de comunicación, la utilización del término progreso como sinónimo de evolución, el primer error común. La evolución no sigue un plan predeterminado y no necesariamente implica progreso, se trata de un suceso estocástico y aleatorio; la evolución no se extiende hacia delante de forma uniforme, sino que depende de accidentalidades, es decir, la contingencia.

La especie, es el resultado de la influencia del medio sobre el individuo, no del individuo en el medio, este es el segundo error, frecuente en estos medios. Esa visión lamarckiana (teoría elaborada por el naturalista francés Lamarck (Jean Baptiste Pierre Antoine de Monet, caballero de Lamarck, 1744-1829). Su teoría expuesta en su obra Philosophie Zoologique (1809) en relación con la herencia de los caracteres adquiridos, atribuía un papel activo al organismo (los caracteres se adquieren durante la vida del organismo y se transmiten a su descendencia, es decir, un modelo uso-herencia), diferencia fundamental con la teoría elaborada por Darwin, donde es el medio el que determina la selección) de la evolución.

El tercer error común en que suelen incurrir estos medios, es la idea de que la evolución opera a nivel de especie, cuando lo hace a nivel de individuo, es decir, las mutaciones favorables o no, se acumulan en los individuos, no en la especie (el éxito reproductor de los individuos).


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 (21/09/2008) Comprendiendo la formación de las nubes.

La meteorología es la ciencia que estudia el estado de la atmósfera o al menos eso era hasta que las teles, decidieron colocar a un grupo de "niñas monas" en detrimento de personas cualificadas y con experiencia como era José Antonio Maldonado (recomiendo el artículo de Antonio Burgos: "el hombre del tiempo, una señora") que, en muchos de los casos no saben ni lo que están diciendo.

Volviendo al tema central, la formación de las nubes, pasa inicialmente por comprender cómo se formó la atmósfera que conocemos actualmente. La Tierra, en origen, no tenía la atmósfera oxidante que existe en la actualidad sino que era de carácter reductor y anóxico.

Existen dos hipótesis sobre el origen de la atmófera, una que defiende un origen primario y otra que alude a un origen secundario.

El origen primario propone una atmósfera que sería el resto de los fluidos primitivos que envolvían la Tierra en su origen. Esta hipótesis fue desechada hace muchos años al comprobar que el contenido de elementos ligeros (H y He), asicomo gases inertes como el Xenon o Kripton son muy bajos con respecto al contenido que existe en el Sistema Solar. Esto indicaría que, a lo largo del tiempo, se han ido expulsando gases procedentes del interior de la Tierra que han diluido los gases primarios.


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